太湖滨的实践乐土 童年里的快乐星球

□苏报记者 袁艺 实习生 魏勇青

【开栏的话】

在苏州，每一所校园都藏着独一份的美好与惊喜。苏州日报校园版“小蕾探校”今天启程，带你看校园里真好玩、真有趣、家长最想知道的日常。从藏在角落的小美好，到特色课堂的小惊喜；从食堂的暖心味道，到社团的鲜活故事，用平视的视角、真实的镜头，解锁每一所学校不一样的成长风景。教育不止书本与课堂，更有少年眼里的光、校园里的趣。愿每一次探访，都能让你看见更生动的校园，读懂更鲜活的成长。

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太湖之滨的高新区镇湖街道，藏着苏州娃专属的实践快乐星球——苏州市未成年人社会实践太湖基地——绿野村！上周，苏报记者实地探访，刚踏入基地就被热闹欢快的氛围包裹：一群孩子围在灶台旁忙得不亦乐乎，拾柴、生火、择菜、翻炒各司其职、井然有序，饭菜的香气伴着孩子们清脆的笑语，徐徐飘散开来，这场沉浸式的户外烹饪实践，让孩子们在动手实操中解锁生活技能，也让人体会到这片基地满满的育人活力。作为苏州市实验小学教育集团深耕二十余载的优质校外实践基地，绿野村斩获省市9项荣誉称号，坐拥太湖秀美风光，课程干货满满、体验趣味十足，让孩子跳出书本的枯燥课堂，在玩乐中学习、在实践中成长！

两百余亩生态乐园，沉浸式动手实操玩出真本领

绿野村占地两百余亩，里面功能分区丰富多样，种植园、陶艺楼、童绣坊、创客教室等一应俱全，种植园里80多种苗木郁郁葱葱，近10万株绿植打造出天然绿色课堂。同时基地的容纳功能也十分在线，能一次性安排270名学生和50名教师食宿，还能接待600名走读学生同步体验，学生宿舍、食堂等组成的生活区配套完善，14名专业管理与服务人员全程保障日常运行。更值得一提的是，基地的木结构学生多功能活动中心还藏着超多环保黑科技，太阳能供热及发电系统、地缘热泵空调、雨污水回收利用系统，孩子在活动的同时，还能直观学习节能减排的环保知识。

绿野村打破传统课堂的围墙，把知识搬到户外、田间、工坊，上周的户外烹饪只是苏州市实验小学教育集团劳动教育的一个小小缩影，这里的每一门课程都干货满满，还充满趣味。苏州市实验小学教育集团整合自然与人文资源，打造出覆盖学生与自然、集体、社会、自我多维度的课程体系，劳动教育、吴文化体验、科普实践应有尽有。

孩子们可以走进田间，参与蔬菜种植、树苗栽种的农耕实践，亲手体验播种、养护的全过程，还能发挥巧思进行田园创意手作，在挥洒汗水中体会耕耘的不易，读懂每一份收获背后的付出；可以走进童绣坊、陶艺楼，触摸苏绣、陶艺这些苏州本土非遗技艺，感受吴文化的独特魅力；还可以在创客教室体验3D打印、编程的乐趣，在一个个实操体验中激发科学探索欲。基地的课程摒弃固定答案，强调自主探索、动手操作和团队协作，让孩子在观察、实验、调查的过程中，不仅收获生动的感性知识，更能提升创新精神和实践能力。

现场受访的六年级学生俞汶辰开心说道：“我已经参加过基地好几次实践课程了，每一次都有不一样的新鲜体验，不仅和小伙伴们学会了团结协作，也尽情感受了户外探索的满满乐趣。”

聚焦生活劳动、生产劳动、服务劳动，系统课程持续创新升级

绿野村从不是一成不变的“玩乐园”，而是紧跟孩子成长需求、不断打磨升级的“成长加油站”。苏州市实验小学教育集团整合各类资源更新劳动课程体系，将内容精准定位在生活劳动、生产劳动、服务劳动三个方面，划分出自理自护、家务劳动、田园农耕等六个板块，还量身打造了六年216课时的校本劳动教育课程，精准匹配不同年龄段孩子的成长需求。同时基地还创新推出了“1+1”劳动教育实践模式，每周1节劳动课让孩子在校内扎实学习单项劳动技能，每学期1次劳动周让孩子“驻村”3—5天开展集中综合实践，实现了“单项技能学习+综合项目实践”的深度融通，让孩子把学到的本领真正用起来。

二十多年来，苏州市实验小学教育集团自主开发了30余套主题课程，就像《稻花香里说丰年》这样的特色课程，让孩子在一周的沉浸式实践中，不仅练就扎实的劳动技能，更能养成专注耐心、踏实肯干的劳动态度，锤炼吃苦耐劳、坚持不懈的意志，树立责任担当、创新求变的精神，从心底明白“劳动创造生活”的道理，真正认同劳动的价值与伟大。

绿野村开营二十多年来，已经累计接待了近30万人次的中小学生开展综合性实践活动，凭借着丰富生动的实践项目，不仅收获了本地师生的一致好评，还吸引了新加坡、日本及香港地区的十余所学校师生慕名前来打卡，成为苏州教育的一张亮眼名片。

依托太湖自然风光，深耕实践育人沃土，苏州市实验小学教育集团相关负责人介绍，这座满载初心与活力的实践基地，将继续扎根校外教育一线，用趣味十足的实践活动、贴合成长的特色课程，陪伴一代代苏州少年在动手实践中增长才干、涵养品格，在自然与劳作中收获成长，点亮多彩的童年时光。

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