打造职业教育产教城融合的特色标杆

开栏的话

习近平总书记在全国教育大会上指出，要“构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”，全面构建产教融合的职业教育体系，是建设教育强国的重要基础、关键环节和有力支撑。多年来，苏州教育与产业始终同频共振、共生共荣，职业教育发展一直走在全省乃至全国前列。上个月，全市教育大会召开，明确了努力建设高标准现代教育强市的目标。为展现苏州职教赋能城市发展的创新实践，《产教城新语》专栏今天正式启幕，邀请苏州产教领航者，聚焦城市中产业和教育的融合发展、双向奔赴，以思想碰撞点燃改革引擎，用实践智慧浇灌工匠摇篮，解码教育链、人才链与产业链、创新链深度融合的苏州方案。

□苏州市职业大学党委书记温贻芳

产教城融合已成为苏州推动产业升级、教育创新、城市跃迁的重要战略支点。作为国家产教融合试点城市，苏州正以“产教共生、城校共荣”的理念，书写着现代职业教育与城市发展同频共振的生动篇章。

产教城融合是职业教育高质量发展的必由之路。它不仅仅是产业与教育的简单结合，更是城市发展生态的全面优化。通过构建政府、企业、学校、社会多方参与的协同机制，实现教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合，形成良性互动的城市发展生态。

苏州作为历史文化名城和现代产业高地，为产教城融合提供了丰厚的土壤。近年来，苏州市职业大学坚持“与产业共生、与企业共进、与城市共发展”的理念，大力开展“教育—产业—城市”共生发展的生动实践。

机制破题重塑产教融合供需链

苏州市职业大学着力构建“政企校社”四维协同机制，2025年设立校企“双理事长”制产教融合委员会，联合260余家单位共建发展联盟。发布《职业教育产业学院建设与运行规范》地方标准，参与制定先进半导体行业技术及人才需求白皮书，形成“标准引领+需求导向”的产教融合规范化运作体系。这种政府统筹协调、行业深度参与、校企共同治理的创新机制，有效破解了传统产教合作中的权责不清、供需错位等问题，推动产教融合从形式合作转向实质联动。

平台筑基畅通协同创新中轴通道

聚焦苏州“1030”产业版图，学校构建起“国家级联合体+行业共同体+市级产业学院”三级平台体系。牵头打造全国首个机器人与智能控制产教融合体，创建12个特色产业学院形成矩阵式布局，其中博众自动化学院入选教育部首批现场工程师培养计划，智能机器人专精特新产业学院获工信部授牌。这些平台将开发区资源、行业标准、企业需求与教学场景深度整合，实现教育供给与产业需求的精准对接。

育才成链打通人才供给最后一公里

探索“产业链—专业群—人才链”三链耦合培养模式，形成“课程随技术迭代、教学伴产线升级”的动态调整机制。通过“工学交替+项目实战”培养体系，装备制造、电子信息等专业毕业生留苏率超70%。与博世、亨通等龙头企业共建20个企业学院，实现“入学即入企、毕业即上岗”的无缝衔接，有效破解了人才培养滞后于技术升级的行业痛点，真正践行“为城市育匠才、为产业筑根基”的使命。

站在产教城融合发展的新起点，苏州市职业大学通过制度创新、平台赋能、人才驱动的三维突破，构建起职业教育与城市发展命运共同体。这座千年古城正在书写“产教互动创未来，城校共生谱新篇”的时代答卷。

（来源：苏州新闻）